近年来，崇信县紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，聚焦各民族交往交流交融壁垒尚存、少数民族流动人口服务保障不足等突出问题，立足县域实际统筹社会建设、人口服务、教育引领、文化融合四大维度，精准施策、靶向发力，构建全周期、全方位、全要素保障体系，持续推动各族群众广泛交往、全面交流、深度交融。
在互嵌式环境建设上夯基固本。坚持把铸牢中华民族共同体意识融入城市规划、建设、治理全过程，统筹推进6个社区互嵌式示范点创建，提质升级社区综合服务中心、文化广场、邻里交流空间等阵地，打造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的优质场景，培育县级铸牢中华民族共同体意识主题教育基地3处。扎实推进民族团结进步“八进”活动，精心培育了赵湾村、政务服务中心、县幼儿园等示范典型40个，建成“红石榴”各族群众互嵌式标准化社区4个。健全基层民族团结联络机制，组建6支党员志愿服务队、民族联谊小组，常态化开展邻里互助、结对帮扶、节庆共庆等活动80余场（次），有效破除地域隔阂、消除交往壁垒，营造手足情深、守望相助的社会氛围。
在流动人口服务保障上破题解难。搭建县、乡、村三级跨区域人口流动综合服务平台，建立少数民族流动人口“摸排—登记—服务—管理”闭环机制，累计精准摸排登记少数民族流动人口520余人次，实现信息动态管理、服务精准对接。聚焦就业创业、语言适配、权益保障等核心需求，联合人社、民政、卫健等部门开展种养殖、电工、家政等实用技能培训6期，惠及各族群众310余人。全面落实居住证办理、子女入学、医疗救助、法律援助等10项便民举措，累计办理居住证230余张，解决就业、住房、维权等急难愁盼问题36件，切实让少数民族流动人口在崇信留得住、能融入、有发展。
在教育双向交流上铸魂育人。坚持从青少年抓起、从娃娃抓起，把铸牢中华民族共同体意识作为立德树人的根本任务，全面贯穿教育教学、校园文化、社会实践各环节。扎实推进民族团结进步教育进校园、进课堂、进头脑，将中华民族共同体教育纳入德育必修课，广泛开展主题班会、演讲比赛、征文展览、国旗下讲话等活动24场次，持续深化“小手拉大手、团结一起走”实践成效，让中华民族共同体意识在青少年心中落地生根、代代相传。组织各族青少年开展研学活动、寒暑假公益课堂等50余场次，为各族青少年搭建起爱国主义教育、趣味手工实践等平台，在润物细无声的文化“滴灌”中持续增强中华民族共同体意识教育。同时加大跨地区合作办学，县一中、县职教中心与庆阳职业技术学院、陇东学院加强合作办学和教师继续教育，架起了各族青少年跨区域沟通交流、共同成长的桥梁。
在民族文化融合上凝心聚力。深入挖掘各民族优秀传统文化时代价值，鼓励文艺工作者创作民族团结主题歌曲、小品、书画等文艺作品15件，以文艺载体讲好崇信民族交融故事。精心组织开展民俗文化展演、传统节庆联欢、全民体育赛事等群众性文化活动12场次，参与群众超1.2万人次；搭建非遗传承交流平台，组织各民族非遗传承人开展技艺展示、文化讲座8场次，推动各民族文化互学互鉴、兼收并蓄，以文化交融增进情感认同、凝聚发展合力。