为进一步了解农民的培训需求，提高农民教育培训的针对性、规范性、有效性，探索和创新农民教育培训模式，推动高素质农民培育提质增效。6月17日至19日，按照甘肃省农业农村厅《关于印发2022年高素质农民培育实施方案的通知》（甘农财发[2022]32号）精神，崇信县农广校组织干部职工，深入全县6乡（镇）开展2022年高素质农民培育产业发展带头人培训班学员摸底调查、遴选工作。
摸底调查、遴选学员工作主要采取走访农户、调查问卷、座谈交流、电话询问等方式，重点围绕当地的优势特色产业发展现状、群众收入状况、近三年参加各类培训情况、需开设的专业及培训内容等方面开展。工作中重点做到“三个突出”：一是突出一个“严”字。县农广校召开职工学习会议，共同学习领会上级文件精神，制定了“有产业、顾得上、肯学习”的遴选标准，严把入口关，保证了培育质量。二是突出一个“准”字。按照省、市、县的安排，深入各农民专业合作社、家庭农场、农村电子商务、农业中小微企业、产业
经营大户、种养殖基地等现场看产业类型及发展现状，掌握培育需求，合理制定教学计划，提高培育的针对性。三是突出一个“实”字。与学员面对面座谈，宣传讲解高素质农民培育政策规定，让学员做到心中有数，合理安排农时，保证有充足的时间参加培育活动。通过这次摸底调查，遴选出高素质农民培育产业发展带头人培训学员70名，其中市级20名、县级50名。
下一步，县农广校将紧密结合自身职能作用，合理制定培训计划、安排培训课程和内容，重点做到“六个结合”,即集中培训和田间服务相结合，课堂培训和现场指导相结合，理论培训与实习实训相结合，线上培训和线下培训相结合，培训与信息平台咨询相结合，培训与农业试验、示范相结合。着力构建多元培训体系，提升培训实效，精准培育高素质农民队伍，为现代农业发展和乡村产业振兴培养农业科技人才。